Obraz stworzony przez Canva

12 praktycznych narzędzi do tworzenia edukacyjnych gier wideo bez kodowania

Jak dowiodły liczne badania i praktyka edukacyjna, nauka poprzez gry znacząco zwiększa zaangażowanie młodych ludzi oraz pomaga im lepiej przyswajać złożone treści. Włączenie elementów grywalizacji do edukacji obywatelskiej może pogłębiać zrozumienie zasad demokracji i procesów społeczno-politycznych, a także zachęcać do aktywnego uczestnictwa w życiu publicznym.

Tworzenie i programowanie gier wideo bywa jednak trudne, czasochłonne i wymaga specjalistycznych umiejętności, których większość osób nie posiada. Na szczęście powstało wiele platform i narzędzi typu no-code (bez kodowania), które umożliwiają każdemu — w tym młodzieży i pracownikom młodzieżowym — projektowanie interaktywnych i angażujących gier bez znajomości języków programowania. Takie rozwiązania demokratyzują proces tworzenia gier i pozwalają osobom bez doświadczenia technicznego ożywić edukację obywatelską w formie atrakcyjnej zabawy.

Poniżej przedstawiamy zestawienie 12 przydatnych narzędzi, które oferują różne możliwości dopasowane do odmiennych potrzeb edukacyjnych i poziomu umiejętności technicznych:

  1. Bitsy to przeglądarkowy silnik do tworzenia krótkich gier w stylu piksel-art. Jest prosty i bardzo dostępny, idealny do niewielkich, interaktywnych projektów obywatelskich lub narracyjnych ćwiczeń, w których gracze mogą eksplorować pojęcia takie jak głosowanie, prawa człowieka czy uczestnictwo społeczne.
  2. Fiero to silnik no-code, który wykorzystuje system wizualnego skryptowania do tworzenia interaktywnych doświadczeń. Narzędzie to zaprojektowano z myślą o szybkim prototypowaniu — dzięki niemu nauczyciele mogą w krótkim czasie opracować i przetestować gry edukacyjne dotyczące tematów obywatelskich.
  3. Construct 3 to przeglądarkowy silnik z przyjaznym interfejsem, umożliwiający tworzenie gier 2D. Oparty na systemie zdarzeń, pozwala na szybki rozwój projektów i doskonale sprawdza się przy tworzeniu interaktywnych lekcji o tematyce obywatelskiej, dostosowanych do różnych poziomów edukacyjnych.
  4. FlowLab to platforma przeglądarkowa oferująca wizualny edytor do projektowania gier 2D. Umożliwia współpracę w czasie rzeczywistym, co czyni ją idealnym narzędziem do pracy w klasie. Może służyć do symulacji procesów obywatelskich i rozwijania krytycznego myślenia wśród uczniów.
  5. HyperPad to platforma no-code zoptymalizowana pod kątem urządzeń dotykowych. Jej intuicyjny interfejs pozwala tworzyć interaktywne gry dostępne na smartfonach i tabletach, co ułatwia naukę w różnorodnych środowiskach — również poza klasą.
  6. Scratch to darmowa, internetowa platforma, w której użytkownicy tworzą gry, łącząc kolorowe bloki kodu w systemie drag-and-drop. Jest przyjazna dla początkujących i świetnie nadaje się do nauki rozwiązywania problemów oraz wprowadzania pojęć obywatelskich poprzez proste gry interaktywne.
  7. Genially to platforma online umożliwiająca tworzenie interaktywnych prezentacji, infografik i gier. Dzięki przyjaznemu interfejsowi nauczyciele mogą projektować angażujące gry, które łączą elementy multimedialne i różne mechaniki zabawy, wzbogacając proces uczenia się.
  8. Twine to otwarte narzędzie do tworzenia interaktywnych, nieliniowych opowieści. Umożliwia budowanie rozgałęzionych narracji, co doskonale sprawdza się przy eksplorowaniu różnych perspektyw, dylematów obywatelskich czy scenariuszy decyzyjnych, w których wybory gracza mają realne konsekwencje.
  9. Tyrano Builder pozwala tworzyć wizualne powieści w prostym systemie drag-and-drop. To świetne rozwiązanie dla gier edukacyjnych opartych na opowieściach — nie wymaga praktycznie żadnej znajomości programowania. Choć jest nieco mniej rozbudowany niż Ren’Py, pozostaje znacznie prostszy w obsłudze.
  10. RPG Maker MV to idealne oprogramowanie do tworzenia gier przygodowych i fabularnych w stylu retro. Oferuje szeroki zestaw gotowych zasobów graficznych i intuicyjny interfejs oparty na systemie zdarzeń, dzięki czemu nawet początkujący twórcy mogą szybko stworzyć angażującą grę edukacyjną.
  11. GameMaker łączy w sobie funkcję drag-and-drop oraz możliwość pisania skryptów. Początkujący użytkownicy mogą w prosty sposób tworzyć gry 2D, a bardziej zaawansowani — dodawać własną logikę i mechaniki. To elastyczne narzędzie, które dopasowuje się do różnych poziomów umiejętności.
  12. GDevelop to otwartoźródłowy silnik umożliwiający tworzenie gier 2D przy pomocy systemu drag-and-drop i prostych skryptów. Jego wizualny system zdarzeń sprawia, że można w nim projektować różnorodne typy gier, choć dla początkujących bogactwo opcji może być początkowo przytłaczające.

 

Wybór odpowiedniego narzędzia

Ze względu na szeroką gamę dostępnych silników i platform no-code, wybór odpowiedniego rozwiązania zależy od konkretnych celów edukacyjnych oraz poziomu umiejętności użytkowników. Na przykład:

  • Stencyl i Game Maker świetnie sprawdzają się przy tworzeniu gier 2D.
  • FlowLab i Genially umożliwiają współpracę między twórcami gier.
  • Bitsy i Fiero są idealne do szybkiego prototypowania pomysłów.
  • Construct 3 i GDevelop doskonale nadają się do tworzenia interaktywnych symulacji.
  • Twine i Tyrano Builder najlepiej sprawdzą się przy projektach narracyjnych.

 

Niektóre z tych narzędzi wymagają nieco więcej czasu, by się z nimi oswoić, ale oferują bogate zestawy materiałów wspierających — takich jak samouczki, szablony czy gotowe zasoby graficzne, które ułatwiają naukę i przyspieszają pracę.

Większość wymienionych powyżej platform zostanie dokładnie opisana w naszym poradniku technicznym, a część z nich posłuży do tworzenia gier edukacyjnych w ramach naszego projektu — zarówno przez partnerów, jak i przez młodzież oraz pracowników młodzieżowych z całej Europy, którzy w fazie testów zewnętrznych będą tworzyć własne gry obywatelskie z wykorzystaniem naszych materiałów i metodyki.

Zachęcamy do śledzenia naszych publikacji, w których wkrótce znajdziesz szeroki wachlarz praktycznych zasobów: przewodniki, karty narzędzi, szablony, samouczki i wiele więcej.

Odkryj, jak tworzyć angażujące gry edukacyjne poświęcone demokracji, politykom i wartościom Unii Europejskiej — aby uczynić edukację obywatelską ciekawszą, bardziej interaktywną i inspirującą dla młodego pokolenia świadomych i odpowiedzialnych obywateli!

 

Źródła: