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Sin dagli albori dell’umanità, le persone si sono poste la stessa domanda: « E se…? ». Una semplice domanda formulata per cercare di capire cosa sarebbe successo se le cose fossero andate diversamente. E se fosse stata presa una decisione diversa? E se qualcuno avesse scelto la cooperazione invece del conflitto? Nel corso della storia, le scelte degli individui e delle comunità hanno plasmato le società e i diritti di cui godiamo oggi.
Grazie ai libri d’avventura e a prodotti mediatici come la serie « What If…? » della Marvel, possiamo assaporare storie diverse raccontate con esiti diversi. Si tratta dei cosiddetti finali alternativi, e molti videogiochi esplorano questa meccanica. A differenza dei libri o dei film, i videogiochi pongono i giocatori al centro della storia, richiedendo loro di prendere decisioni che influenzano direttamente la trama e il mondo di gioco.
I giochi con finali multipli offrono ai giocatori un ambiente sicuro in cui sperimentare il processo decisionale, riflettere su dilemmi etici ed esplorare le conseguenze delle proprie scelte. Contribuiscono a sviluppare importanti competenze civiche quali la responsabilità, l’assunzione di responsabilità, la moralità, l’empatia, il pensiero critico e la leadership, favorendo una cittadinanza attiva e la partecipazione democratica.
Ecco alcuni esempi di giochi con finali multipli:
In “Dishonored”, i giocatori controllano Corvo, una guardia del corpo accusata ingiustamente dell’omicidio dell’Imperatrice che aveva giurato di proteggere. Mentre danno la caccia al vero assassino, con l’obiettivo di vendicare l’Imperatrice e portare sua figlia sul trono, i giocatori completano le missioni ricorrendo alla violenza oppure a soluzioni furtive e non letali.
Il gioco segue un sistema morale in cui uccidere qualcuno non è necessario e occorrono creatività e pazienza per raggiungere il finale positivo senza uccidere. Tuttavia, c’è la possibilità di perdere persone care nel corso del gioco, rendendo così ogni decisione tesa e di grande impatto.
Questo gioco incoraggia i giocatori a riflettere sull’uso responsabile del potere e sul fatto che la violenza sia sempre giustificata, anche in nome della giustizia.
In una guerra tra mostri e umani, questi ultimi hanno imprigionato i mostri sottoterra, e l’unica via d’uscita consiste nel raccogliere 7 anime umane. Il protagonista, Frisk, cade nel sottosuolo e deve farsi strada combattendo per uscirne. Il gioco prevede 3 finali principali.
Attraverso queste possibilità, il gioco stimola la riflessione sull’empatia e sulla comprensione di prospettive diverse, esplorando la risoluzione pacifica dei conflitti, la compassione, l’equità e l’inclusione, e mettendo in discussione i pregiudizi prima di giudicare o agire contro gli altri.
In un’ambientazione fantasy medievale, Byleth, il protagonista, diventa insegnante in un’accademia, con il compito di guidare i giovani di una delle tre casate; la storia varia a seconda della casata scelta dal giocatore.
Seguendo l’Impero, il Sacro Regno o l’Alleanza, ciascuno con visioni politiche diverse, ci si ritroverà in guerra contro le altre due fazioni. Spetta al giocatore decidere quale finale preferisce, con un unico tema comune: l’unificazione della nazione e l’evoluzione verso la democrazia.
Anziché presentare un’unica scelta “corretta”, il gioco invita i giocatori a valutare i punti di forza e di debolezza dei diversi sistemi di governo. Ogni percorso richiede compromessi difficili e ogni finale riflette priorità e valori diversi.
Il gioco incoraggia la discussione sui diversi modelli di governo, sulle diverse prospettive relative alla leadership e alla responsabilità, sul bilanciamento tra tradizione e riforma e sulla consapevolezza che le questioni politiche complesse raramente hanno soluzioni perfette, ma possono influenzare un’intera società e la sua popolazione.
Dopo che uno scherzo è andato storto e due sorelle sono morte, il loro gruppo di amici torna alla baita in montagna per onorarne la memoria e rimane intrappolato da un killer subdolo e da un’orda di mostri cannibali un tempo umani.
Nel corso della storia, il giocatore controlla diversi personaggi, prendendo decisioni che ne plasmano le relazioni e le possibilità di sopravvivenza. Sebbene la trama generale giunga alla stessa conclusione, il destino di ogni personaggio dipende dalle azioni del giocatore. Decisioni rapide, fiducia tra i personaggi e disponibilità ad aiutare gli altri influenzano chi muore e chi sopravvive.
In questo gioco horror narrativo, i giocatori sono incoraggiati a riflettere su responsabilità e rendicontazione, a gestire il lavoro di squadra in situazioni difficili, a destreggiarsi tra responsabilità, fiducia e comunicazione e a comprendere come le decisioni egoistiche possano avere conseguenze che cambiano la vita di molte persone.
Questi giochi, così come molti altri titoli con finali multipli, sono progettati per mettere alla prova i limiti della moralità e la consapevolezza che le decisioni di una singola persona possono avere effetti duraturi sugli individui e sulle comunità. Incoraggiano i giocatori a pensare oltre la semplice “vittoria”, invitandoli a porsi domande quali:
Queste riflessioni aiutano i giocatori a comprendere meglio che le società democratiche si fondano sul dialogo, sulla responsabilità, sul compromesso e sul rispetto degli altri. Consentendo loro di esplorare percorsi diversi a seconda delle proprie scelte, questi giochi promuovono il pensiero critico, il ragionamento morale e la riflessione.
Questi giochi offrono preziose opportunità per discutere argomenti quali la responsabilità, la cooperazione, la risoluzione dei conflitti e il processo decisionale etico. Il confronto tra diversi finali può stimolare conversazioni significative su equità, giustizia, empatia e sull’impatto delle scelte personali, aiutando gli studenti a collegare situazioni di finzione a questioni civiche del mondo reale.
Incoraggiando la partecipazione attiva anziché l’osservazione passiva, i giochi a finali multipli favoriscono lo sviluppo delle competenze chiave per una cittadinanza democratica . Ciò li rende potenti strumenti educativi che perseguono gli stessi obiettivi delle risorse del progetto EU VideoGames, aiutando i giocatori a esplorare valori europei quali la democrazia, i diritti umani, la responsabilità e l’impegno civico attivo attraverso esperienze interattive in cui i giovani prendono decisioni in grado di plasmare il futuro del mondo.
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